本地化多語(yǔ)言數字化學(xué)習課程前的 8 個(gè)技巧
Date: 2020-08-13 05:42:15Source: 志遠翻譯
《福布斯》稱(chēng)，只有 10% 的公司報告表示已經(jīng)建立了完全符合該組織戰略培訓計劃的語(yǔ)言學(xué)習系統。這對希望在全球市場(chǎng)競爭的企業(yè)可能是災難性的。高質(zhì)量、多語(yǔ)言的數字化學(xué)習平臺現在比以往任何時(shí)候都更有可能成為解決方案，以便企業(yè)在培訓員工、承包商和其他利益相關(guān)方時(shí)，不僅能夠競爭，而且能夠在全球范圍內取得成功。
什么是多語(yǔ)言數字化學(xué)習？
數字化學(xué)習包括使用技術(shù)進(jìn)入傳統課堂之外的教育課程。它被用于各種媒體格式，如視頻、寫(xiě)作和音頻，并且是有效的，因為它可以圍繞個(gè)人的時(shí)間表和學(xué)習風(fēng)格來(lái)構建。公司越來(lái)越多地使用數字化學(xué)習來(lái)培訓員工，因為與傳統教育相比，它也更具成本效益。
據統計，英語(yǔ)是世界上僅次于普通話(huà)和西班牙語(yǔ)的第三大口語(yǔ)。數億人使用英語(yǔ)以外的語(yǔ)言。即使英語(yǔ)是第二語(yǔ)言，大多數人也會(huì )覺(jué)得用母語(yǔ)閱讀材料更舒服。學(xué)習較初可能難以理解的新材料時(shí)，尤其如此。
對于公司來(lái)說(shuō)，提供多種語(yǔ)言的數字化學(xué)習非常重要，這樣一來(lái)，無(wú)論員工身在何處，他們都可以接受同樣的高質(zhì)量培訓。無(wú)論學(xué)生在哪里，在交付內容時(shí)保持完全一致的優(yōu)勢是巨大的。此外，公司能夠輕松更新、修改或添加現有的培訓模塊，這為培訓理念帶來(lái)了巨大優(yōu)勢。
挑戰是什么？創(chuàng )建課程前要考慮的 8 個(gè)因素
學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言課程，并將其應用于世界其他地區時(shí)，這個(gè)過(guò)程不僅包括有效的翻譯，還包括本地化。提供這些服務(wù)時(shí)會(huì )遇到幾個(gè)挑戰。在創(chuàng )建多語(yǔ)言課程之前，公司應考慮以下因素：
- 內容——有幾種類(lèi)型的課程內容或參考資料可能也需要本地化。這些內容可以包括音頻（播客或 MP3）、視頻（網(wǎng)絡(luò )研討會(huì )或演示）和圖形（圖表或幻燈片）。游戲也是流行的數字化學(xué)習工具，可以很容易進(jìn)行本地化。視頻的配音內容和字幕也可能是本地化策略的一部分。
- 測試——不同的測試組件通常是有效的在線(xiàn)課程的一部分，本地化流程可以也應該包括這個(gè)組件。
- 平臺——可以考慮幾種不同的數字化學(xué)習平臺，以及構建自己平臺的策略。對數字化學(xué)習行業(yè)來(lái)說(shuō)，學(xué)習管理系統是較常見(jiàn)的數字化學(xué)習形式之一。Peer-to-Peer 和社交媒體平臺也是受歡迎的選擇。
- 創(chuàng )作工具——公司可以使用幾十種創(chuàng )作工具。Elucidat、Gomo、Articulate 和 Adobe Captive 是目前可用的幾種流行的數字化學(xué)習創(chuàng )作工具。
- 受眾分析——雖然通常有必要使內容盡可能地面向國際受眾，但確定受眾的年齡或教育水平等因素也很重要。了解特定受眾的總體需求和目標對于決定如何組織數字化課程至關(guān)重要。
- 文化敏感性——使用目標受眾既能理解又容易理解的例子和類(lèi)比非常重要。例如，棒球和美式足球是幾乎每個(gè)美國人都了解的運動(dòng)。亞洲或中東的學(xué)生可能對這兩項非常美國化的運動(dòng)沒(méi)有完全理解。任何政治信息也可能需要修改。除此之外，考慮圖像和其他特定文化元素也很重要。
- 技術(shù)考慮——多語(yǔ)言課程還必須考慮用戶(hù)的技術(shù)偏好。內容必須適用于各種設備。還需要考慮可用的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)類(lèi)型。
- 創(chuàng )建一個(gè)風(fēng)格指南——為學(xué)習者可以參考的每種語(yǔ)言創(chuàng )建一個(gè)術(shù)語(yǔ)或短語(yǔ)的詞匯表可能會(huì )有所幫助。
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